Ciudad de la pintura

Compassss

Les paso esta pagina que encontre, muuuy buena. Tiene una pinacoteca muy buena de algunos pintores.
http://pintura.aut.org/

para que vean.

Les dejo el link de un blog, es un loco que hace unas ilustraciones copadas! pinta muy bien... bueno lo dejo a su criterio, pasen y vean:

http://polacoscalerandi.blogspot.com/

flor.

Modelos varios pa la vagancia

pinturas reales de jodhpur

Tp 1: revisión y re-versión.

1. Juntar los trabajos realizados hasta ahora, ya sean en el ámbito institucional o fuera de él.

2. Colgarlos en la pared del taller o casa (lugar donde trabajen), de manera arbitraria.

3. Mirarlos.

4.Contestar el siguiente las siguientes preguntas:

¿Cómo es el soporte es el soporte? Tamaño, formato, etc.

¿Hay elementos que se repiten? ¿cuáles son? Describirlos.

¿Cómo está estructurado el espacio?

¿las formas están construidas a partir de líneas, de manchas, de planos

de color?

¿Cuáles son los colores que predominan? ¿Como es la relación entre ellos?¿Contrastan?

¿Predomina el uso de curvas o rectas?

¿Hay uno o múltiples centros de atención? ¿En que lugar del plano se encuentra o se encuentran?

Dividiendo el plano en plano en cuatro, de la siguiente manera ¿cuál es el área mas activa?



5. Ordenarlos según similitudes que encuentren.

6. Elegir uno de ellos.

7. Reversionarlo.

mónica millán para caro

ryden

algunas imágenes que vimos la clase pasada. peck y ryden

MODELO PA PINTAR!

Algunos angulos del modelo de pintura, no se si la posicion es la q algunos tienen, pero los colores son los mismos pa todos!

Trabajo pedagogía

Chicos, Acá está lo de pedagogía:

Hay que hacer un "trabajo" para entregar el JUEVES 17 que, (cito textual): "No tiene pautas" , sobre los capítulos I y IV de Educación como práctica de la libertad, de Paulo Freire.

La profesora no dejó las fotocopias, y habíamos quedado en que nos las daba éste lunes, pero como sabemos, el lunes NO HAY CLASES.

Conseguí el libro completo por internet, asi que aca les dejo el link para bajarlo, junto con los "temas" o la "guía" de "trabajo" para el "trabajo" que hay que entregar, ese que "no tiene pautas".
Queda a criterio de cada uno hacerlo o no... Acá dejo los conceptos (o guía de trabajo) que dictó la profesora:

Para "trabajar el capítulo IV, "Educación y concientización"

1) Democratización de la cultura y vulgarización de la cultura
2) Comprensión y acción
3) Relación hombre-mundo y alfabetización
4) Educación y aprehensión de la casualidad
5) Conciencia ingénua y conciencia crítica
6) Educación alienada y educación instrumental
7) Educación para el compromiso: metodología
8) Efectos del diálogo y el antidiálogo en el proceso educativo.

Para el capítulo I "La sociedad Brasileña en transición"

1) Dificultad del hombre para integrarse
2) Las posibilidades de transformación de la sociedad a partir del potencial del hombre y las dificultades que atravieza para hacerlo debido al sistema de dominación implementado por los poderes ejemónicos.
3) Qué debe ofrecer la educación para atravezar dicho proceso?
4) Cómo se da el pasaje de una sociedad "cerrada" a una "abierta" (caracterizar ambas y luego explicar el pasaje)
5) Las posibilidades de elegir. Cómo el hombre cree que está eligiendo cuando de es así.
6) Mentes "radicales" y mentes "sectarias". Trabajar ésto en relación al proceso educativo.


Bueno, eso es todo, no se sabe bien qué es lo que hay que hacer... a ver qué sale.

El libro de paulo freire lo pueden bajar de acá:

La Educación como Práctica de la Libertad

Saludos a todos.

Segundo segunda..

Hola Chicos... aca tenemos blog de segundo.
Empiezo publicando la dirección de un blog que encontré INCREIBLE, donde se pueden bajar MUCHOS libros de arte! De artistas contemporáneos sobre todo, y muchos anteriores... Hay cosas realmente muy buenas para bajar.
Para ver el blog click ACA